省招生委員會關于做好2019年高職(專科)分類考試招生工作的通知

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根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔201435號)、教育部《關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學〔20133號)和《省人民政府關于印發〈貴州省深化考試招生制度改革實施方案〉的通知》(黔府發〔20169文件精神,爲確保分類考試成爲省內高職(專科)招生院校錄取考生的主渠道,現就做好2019我省高職(專科)招生院校分類考試招生工作有關問題通知如下:

    一、報考條件

(一)參加全省高考報名的2013年(含)以後畢業的應、往屆高中畢業生,且高中學生學業水平考試須完成11門課程考試,考試成績8門課程達到C等及以上等第。

(二)參加全省高考報名的應、往屆中職畢業生。

二、招生辦法

(一)招生計劃

1)各高職(專科)院校要將原中職推優、中職單報高職的計劃納入中職畢業生報考分類考試招生計劃數中進行統一安排。

2)各高職(專科)院校招收通過分類考試的考生數不得低于本校當年新生招生總規模的60%教育類、醫學類專業招生計劃按2018年分類招生計劃數上報。

32019年實行精准扶贫招生计划,各高職(專科)招生院校在上报计划时单列(计划在分类招生总规模以内)。

4)各高職(專科)招生院校分類考試招生计划于2018年12月20日前上報省教育廳(寫入招生章程),由省教育廳審核下達執行。

(二)招生章程

各高職(專科)院校将分類考試招生章程于2018年12月20日前报省教育厅,经审核批准后向社会公布。高职(專科)分类招生章程主要内容为:学校全称、校址(分校、校区等须注明),学校概况(不超过300),层次(專科),办学类型(公办或民办),招生计划,录取规则,学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址、以及其他须知等(见附件1)。

(三)思想品德考核

考生的思想政治品德考核由考生所在學校或單位(社會考生由鄉鎮、街道服務中心)根據考生本人的表現,實事求是地進行綜合評價。

考生評價的標准:熱愛祖國,遵紀守法;誠實守信,品行端正;努力學習,身心健康;尊敬師長,團結同學。評價分爲合格、基本合格、不合格三個等級。對受過刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀處分的考生,要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識以及改正錯誤的表現等翔實材料,並對其真實性負責。

有下列情形之一者,屬于思想政治品德考核不合格:

1.反對憲法所確定的基本原則或參加邪教組織的;

2.觸犯治安管理處罰法,受到治安管理處罰且情節嚴重、性質惡劣的。

(四)身體檢查

参加高职(專科)分類考試招生的考生,均须参加各市(州)招生办组织的体检。考生的身体健康状况检查按照省招生委员会、省卫生健康委员会、省残疾人联合会的相关规定执行。

(五)考試安排

    1.網上填報時間

第一次填報:2019年3109∶00至37日17∶00,凡符合報考資格的考生(應往屆普通高中畢業生、應往屆中職畢業生),須登陸省招生考試院網站,根據省招生考試院公布的分類考試招生專業目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志願,六個專業志願。

第二次填報:2019年4月909∶00至4月14日17∶00,凡符合報考資格未被錄取的考生(應往屆普通高中畢業生、應往屆中職畢業生),須登陸省招生考試院網站,根據省招生考試院公布的分類考試招生專業目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志願,六個專業志願。

2.評價方式

1)普通高中毕业生实行“文化素质+职业技能适应性测试”的評價方式,文化素质评价使用学业水平考试成绩。按照普通高中学生学业水平考试有关规定:“学生须完成11门课程考试,考试成绩8门课程达到C等及以上等第的考生,可领取高中毕业证书”。达到此条件并符合高职(專科)招生院校要求的高中毕业生可参加高职(專科)招生院校组织的职业技能适应性测试。

2)中职毕业生实行“文化綜合考试+职业技能测试”的評價方式,文化綜合考试時間由全省统一,命题由省招生考试院负责,各高職(專科)招生院校组织考试,全省统一评卷,高职(專科)招生院校组织职业技能测试,根据文化成绩和职业技能测试成绩择优录取。

中職畢業生文化綜合(含語文、數學、英語)考試總分爲300分。其中語文、數學、英語科目分值各爲120分、100分、80分。考试内容按《贵州省中职生报考高职(專科)院校分類考試文化綜合考试说明》要求执行。

2019年分類考試招生中職畢業生文化綜合考試時間安排:

 

科目

時間

3 16

文化綜合

上午

9001130

 

3)考生按规定的時間到高职(專科)招生院校参加全省统一组织的文化綜合考试和高职(專科)院校组织的职业技能测试(职业适应性测试、艺术、体育测试),职业技能测试(职业适应性测试、艺术、体育)成绩按满分100分计算。考生在第二次填报志愿时应选择所学专业相同或相近的专业,录取时原则上可使用第一次录取时的排序成绩。

4)對高中生的職業適應性測試,原則上采取面試的方式,檢測該考生是否具備從事該職業的基礎潛能,不允許進行文化考試。對中職生的職業技能測試要針對考生所報專業對其進行實際操作測試。

3.录取成绩计算。普通高中毕业生的成绩由“文化素质+职业技能适应性测试”成绩组成,中职毕业生的成绩由“文化綜合考试+职业技能测试”成绩组成,原则上文化素质(综合)考试在录取成绩中所占权重不得低于50%。

(六)錄取工作

1)分類考試錄取的考生在招生性質、培養模式、畢業證書發放等方面與普通高考錄取的新生相同。

2)对在校期间获教育部牵头举办的全国技能大赛三等奖及以上、教育厅牵头举办的省级技能大赛二等奖及以上的中职生可免试报读对口或相近专业的高职(專科)招生院校。各高職(專科)院校上报材料由省教育厅组织审核。

3)各高職專科)招生院校于2019年4月24日前將分類考試招生擬錄取名冊上報省招生考試院審核并通过省招生考试院网站进行公示。各高職(專科)招生院校須下載省招生考試院網站上公示的名單在本校網站上進行公示。公示確認錄取的考生不再參加2019年全國普通高考考試,未被錄取的中職畢業生如需參加全國普通高考的須于2019422日至424到各市(州)原報名點進行文史(理工)類別確認。

4)五年一貫制、“3+2”分段制轉錄于2018年12月20日前按規定上報省招生考試院進行審核,辦理轉錄手續,被“五年一貫制”和“3+2”分段制轉錄錄取的考生不參加分類考試。

三、工作要求

(一)加強領導 履職盡責

高职(專科)分類考試招生工作在省招生委员会、省教育厅统一领导下,由省招生考试院组织实施。各市(州)、縣(市、区、特区)招生委员会、教育局、招生办,各高職(專科)招生院校、级中等教育学校(包括普通高中、中等职业教育学校、技工学校),要高度重视高职(專科)分類考試招生工作,切实提高对分類考試招生工作的认识,加强对分類考試招生工作的领导。各高職(專科)招生院校要成立由分管院長負責的招生工作領導小組,加強對招生工作的領導,並成立由學校招生辦和招生監察部門負責人爲主的招生錄取工作組,凡屬考試、錄取中的重大問題,須集體研究決定。

(二)嚴格組織 強化引導

各高職(專科)招生院校要規範工作程序,嚴格操作規程,精心組織實施。要制定科學規範的招生工作實施方案,確保公平公正。要认真制定招生章程,并采取有效措施,确保完成分類考試招生任务。要结合专业特点,科学制定职业技能测试实施办法,确保职业技能测试规范、公平。严格按照相关考务规定加强对教师的培训和命题制卷监考工作的组织管理,确保考试质量和考试安全。要深入实施阳光工程,加大信息公开力度,切实把“十公开”的工作要求落到实处,确保高职(專科)分類考試招生工作在阳光下运行。要加強宣傳力度,各市(州)招办要做好分類考試招生的政策宣传工作,引导辖区内高中和中职毕业生积极报考分類考試招生,要协调做好各招生院校进入中学开展宣传工作各高職(專科)招生院校要將相關政策規定、專業培養、就業優勢以及考生的獎勵優惠政策等向考生、家長和社會進行廣泛宣傳,鼓勵符合條件的考生積極踴躍報考,確保招生任務的完成。

(三)紀律嚴明 按章辦事

各市(州)、縣(市、区、特区)招生办,各高職(專科)招生院校、高級中等教育學校要認真落實責任制和責任追究制,要嚴格遵守招生工作“六不准”、“十嚴禁”和“30个不得”等纪律规定,切实维护高职(專科)招生院校考試招生工作的公平公正。對高職(專科)院校在考試招生過程中發現的各種違規行爲,要依據《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)严肃处理,直至追究刑事责任。对高职(專科)招生院校違規招生帶來的遺留問題由相關院校承擔全部責任,並依據《普通高等學校招生違規行爲處理暫行辦法》(教育部令第36號)追究责任。

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